支持高等教育中的AI就绪能力
内容提要
谷歌.org在EDUCAUSE大会宣布支持两项高等教育AI计划：与城市服务大学联盟合作，将AI课程纳入成人学习者教师培训，覆盖30所大学；推动AI增强的社区实践学习，扩大职业准备路径。教育设计实验室也获支持，帮助社区学院转型战略规划，2027年启动全国竞赛。
延伸解读
成人学习者：被忽视的高等教育群体
文章指出，25岁及以上的成人学习者占高等教育入学人数至少三分之一，但他们的辍学率更高，第二年返校率比传统年龄学生低35个百分点。城市服务大学联盟与APLU合作，在Google.org支持下，将Grow with Google资源和AI整合课程纳入其专业发展认证，帮助教师和顾问为成人学习者提供更好的职业指导。30所大学的教育者将测试这些新方法，以便其他学校复制有效做法。
AI增强的社区实践学习：替代传统实习的新路径
传统实习难以满足学生和雇主的需求，需要可扩展的新方法。城市服务大学联盟领导项目，利用AI增强以职业为重点的社区实践学习（CBL）。未来15个月，USU将收集并定性分析成员机构的10个模型，发布案例研究，并召集工作组制定研究与实践议程。该计划旨在跨学科创建灵活的工作学习路径，扩大学生的劳动力准备。
社区学院战略规划：从合规任务到创新引擎
社区学院的战略规划常被视为合规任务而非创新动力。教育设计实验室的“重新构想社区学院”计划在Google.org支持下，帮助两年制院校转变这一局面。继本周教育者峰会和五所学院启动重新设计计划后，2027年初将启动一项全国竞赛，选出一个州级社区学院系统进行为期两年的计划，利用技术赋能解决方案更好地服务学生。该阶段将应用实验室的未来学习框架，构建可扩展、持久的解决方案。
Q&A
谷歌.org在EDUCAUSE大会上宣布了哪些支持高等教育AI的计划？
谷歌.org宣布支持两项高等教育AI计划：一是与城市服务大学联盟合作，将AI课程纳入成人学习者教师培训，覆盖30所大学；二是推动AI增强的社区实践学习，扩大职业准备路径。此外，教育设计实验室也获得支持，帮助社区学院转型战略规划，并计划于2027年启动全国竞赛。
为什么高等教育中需要加强AI就绪能力？
因为AI技术为支持学生、教师和员工提供了重要机会，但许多机构——尤其是社区学院和公立大学系统——面临资源限制。最近的研究表明，41%的高等教育教育工作者表示他们没有接受过任何关于在学习环境中使用AI工具的正式培训。
城市服务大学联盟如何帮助成人学习者？
城市服务大学联盟与公立和赠地大学协会合作，增强其城市成人学习者研究所。在谷歌.org的支持下，USU将Grow with Google资源和AI整合课程纳入其专业发展认证，为教师和顾问等高等教育从业者提供实用的动手任务，以便学校能为学生提供更好的职业指导，帮助他们成功。30所大学的教育工作者将测试这些新方法，以便其他学校可以轻松复制有效的做法。
什么是AI增强的社区实践学习？
AI增强的社区实践学习是城市服务大学联盟领导的一个项目，旨在扩大以职业为重点的社区实践学习。在接下来的15个月里，USU将在成员机构收集并定性分析10个模型，发布案例研究，并召集工作组制定研究和实践议程。该计划将在不同学科中创建灵活的工作学习路径，扩大广泛学生的劳动力准备。
教育设计实验室的Reimagining Community Colleges计划是什么？
教育设计实验室的Reimagining Community Colleges计划旨在帮助两年制社区学院转变战略规划，从合规性工作转变为创新引擎，并为学生的未来工作做好准备。在谷歌.org的支持下，该计划已成功举办教育工作者峰会，并有一个由五所学院组成的 cohort 启动重新设计计划。此外，一个新的全国竞赛将于2027年初启动，面向州级社区学院系统，进行为期两年的计划，利用技术支持的解决方案更好地服务学生。
谷歌.org支持的计划如何惠及学生？
通过支持这些计划，谷歌.org帮助教育工作者获得AI技能和资源，从而为学生提供更好的职业指导和支持。例如，成人学习者项目通过培训教师和顾问，帮助成人学生成功；社区实践学习项目创建灵活的工作学习路径，扩大职业准备；社区学院转型计划则通过技术支持的解决方案，更好地服务学生，为未来工作做好准备。
