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Proceedings of the 13th International Workshop on Educational Software for Theorem Proving Components
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内容提要
本研究探讨中学数学向STEM教育转型的挑战，强调定理证明技术的应用，并总结国际研讨会成果，以促进计算机科学家、数学家与教育者之间的合作与理解。
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关键要点
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本研究探讨中学数学向STEM教育转型的挑战。
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强调定理证明技术的应用以支持转型。
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总结第十三届国际研讨会的成果。
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展示自动推理研究及其在教育环境中的广泛应用。
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促进计算机科学家、数学家与教育者之间的合作与理解。
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