真教育引导,假教育约束。

真教育引导,假教育约束。

💡 原文中文,约500字,阅读约需2分钟。
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内容提要

文章认为教育会抹杀人的天性与直觉,而策划组织者多依赖直觉天赋而非机械重复。学霸难以觉察教育的束缚,因此需要通过校学、家学、自学交叉对比,避免思想被他人灌输,因为观念一旦种下便极难拔除。

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