obaby@mars
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多读书 读好书
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原文中文，约2900字，阅读约需7分钟。
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内容提要
文章讲述了作者参加学校家长公开课的经历，体验小学生课程，并听取关于亲子阅读的演讲。作者分享了家中丰富的图画书藏书，表达了对书房的看法以及孩子对物品的漫不经心。最后，作者回忆了去新华书店的经历，感慨自己读书时间减少，意识到需要多读书以提升文化素养。
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关键要点
- 作者参加了学校的家长公开课，体验了小学生的课程。
- 教授在演讲中提到图画书的称呼问题，建议使用图画书而非绘本。
- 作者家中藏书丰富，从孩子17个月开始订阅了巧虎，书籍数量超过千本。
- 教授提到书房的问题，作者反思自己没有独立书房的现状。
- 作者回忆去新华书店的经历，感慨自己读书时间减少，意识到需要多读书以提升文化素养。
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延伸问答
作者参加家长公开课的感受是什么？
作者作为社交恐惧症患者，感到不适应这种场合。
教授在演讲中提到的图画书与绘本的区别是什么？
教授建议使用图画书这一统一称呼，认为绘本是日本舶来品。
作者家中藏书的情况如何？
作者家中藏书丰富，超过千本，包括订阅的巧虎书籍和其他系列书籍。
作者对书房的看法是什么？
作者反思自己没有独立书房，书房变成了卧室。
作者在新华书店的经历有什么特别之处？
作者在新华书店参与了买书活动，感慨自己读书时间减少。
作者意识到需要多读书的原因是什么？
作者感到自己读书时间减少，意识到需要提升文化素养。
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