Application of Collaborative Cognitive Diagnosis and Disentangled Representation Learning in Learner Modeling

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内容提要

本研究提出了一种新型协作认知诊断模型Coral,旨在识别学习者的隐含认知状态。该模型通过解耦表示学习提升了认知诊断的可解释性和可控性,并通过构建学习者协作图和提取协作信号实现了显著的性能提升,具有广泛的应用潜力。

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关键要点

  • 本研究提出了一种新型协作认知诊断模型Coral,旨在识别学习者的隐含认知状态。
  • Coral模型通过解耦表示学习提升了认知诊断的可解释性和可控性。
  • 模型构建了学习者协作图,并动态提取协作信号,实现了显著的性能提升。
  • Coral模型的性能超越了现有的先进方法,具有广泛的应用潜力。
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