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事件序列的自我监督学习：生成建模和对比学习的比较研究与混合方法
原文中文，约200字，阅读约需1分钟。
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内容提要
该研究综合研究了自监督学习技术在事件序列表示中的生成和对比方法，并提出了一种新的生成和对比嵌入对齐方法。实验证明该方法在各种任务上至少达到现有方法的水平，并在数据集上一直优于有监督方法。
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关键要点
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该研究综合研究了自监督学习技术在事件序列表示中的生成和对比方法。
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提出了一种新的生成和对比嵌入对齐方法。
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实验证明该方法在各种任务上至少达到现有方法的水平。
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该方法在数据集上一直优于有监督方法。
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