多示例学习中的再现性:算法单元测试的案例

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本研究发现五种深度多实例学习模型未遵守标准假设,提出了算法单元测试方法来鉴别问题,并创建了合成数据集。每种评估方法都未能通过测试,为识别建模假设的违规提供了方法。

原文中文,约400字,阅读约需1分钟。
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