低资源任务的选择性注意合并:儿童自动语音识别的案例研究

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内容提要

本研究针对儿童自动语音识别(ASR)中的低资源任务,解决了现有模型在预训练数据不足情况下性能受限的问题。通过引入选择性注意(SA)合并方法,本文显著改善了低资源任务的模型表现,实验结果显示相对词错误率降低了最高14%。

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