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内容提要

本文探讨了人们如何活在统计数字、历史课本和宏观叙事中,却无法真正活在当下的国家中。

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关键要点

  • 人们生活在统计数字中,无法真实体验生活。
  • 历史课本中的叙述影响人们的现实感受。
  • 宏观叙事塑造了人们对国家的理解。
  • 人们被限制在过去和未来,无法活在当下。
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