使用机器学习的高风险学生早期识别

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内容提要

本研究探讨了通过监督机器学习识别高风险学生的挑战,重点分析了参与度、人口统计和表现数据。结果表明,考虑行为因素能够有效提高学生成功率,改善高等教育的保留率和辍学率。

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