生成性人工智能、语用学与第二语言学习中的真实性

本研究解决了生成性人工智能在语言学习中使用的局限性，特别是在社交语用和文化真实性方面。论文提出了针对AI系统的语言适应性改进建议，以提升其在第二语言学习中的有效性。研究结果表明，缺乏真实的语言文化背景会影响AI在语言教学中的应用效果。