林林杂语
·
梦境与现实
💡
原文中文，约500字，阅读约需2分钟。
📝
内容提要
在高二下学期的通用技术课上，我尽管准备不足，但仍紧张地完成了授课。课堂上同学们的互动让我感受到一种梦幻般的体验，模糊了现实与梦境的界限。
🎯
关键要点
- 三月末，作者一个月没写博客，生活类博客难以记录。
- 高二下学期生活忙碌，作业和安排繁重。
- 通用技术课上，老师让学生自己授课，作者被安排为第一个讲授者。
- 作者准备不足，仅做了简单的课堂互动课件，感到紧张。
- 上课前，作者做梦思考授课内容，感到迷糊和紧张。
- 课堂上，作者喊了上课，同学们表现活跃，气氛轻松。
- 授课结束后，作者感到如同在梦中，现实与梦境的界限模糊。
➡️
