💡
原文中文，约700字，阅读约需2分钟。
📝
内容提要
老师建议高职院校开设生成式AI通识课，结合理论与实践，通过问答、翻译和写作等任务激发学生兴趣，促进自主学习。
🎯
关键要点
-
老师建议高职院校开设生成式AI通识课，结合理论与实践。
-
课程重点放在生成式AI的应用，特别是文本和图片视频的生成。
-
上机操作可以设计一系列贴近实际的任务，如问答、摘要、翻译等。
-
初阶任务包括向AI提问、文本摘要和翻译，需注意上下文和提示词。
-
进阶任务包括利用提示词进行写作、数据提取和学习AI搜索。
-
高阶任务包括借助AI写代码和进行数据分析统计。
-
理论学习应与实践结合，重点在于激发学生兴趣，促进自主学习。
➡️
