安全互联网日：五个安全有效学习的建议
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原文英文，约600词，阅读约需2分钟。
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内容提要
青少年使用AI的主要动机是学习而非娱乐，他们希望在安全环境中获得指导。文章提出五种方法，帮助学生、家长和教育者关注安全有效的学习，包括设定在线/离线界限、培养批判性思维、识别AI内容、家长参与和提升数字公民意识。
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关键要点
- 青少年使用AI的主要动机是学习，而非娱乐。
- 青少年希望在安全的环境中获得指导和支持，以便更好地利用AI进行学习和创造。
- 设定在线和离线的界限有助于支持学习，保护措施如SafeSearch和Family Link可以帮助管理屏幕时间和内容过滤。
- 在AI时代，培养批判性思维至关重要，使用引导学习方法可以帮助学生逐步解决复杂问题。
- 帮助青少年识别AI内容和评估在线信息是必要的，使用SIFT方法可以提高他们的批判性评估能力。
- 家长应参与孩子的在线活动，了解他们使用的平台，并共同制定家庭指导方针。
- 提高数字公民意识是重要的，教育年轻人网络安全和良好公民行为可以减少网络欺凌的风险。
- 适当的在线访问可以为青少年打开新的学习和创造机会，家庭应利用可用的工具和资源来保护孩子。
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