微说 | 语文教育的滞后性

微说 | 语文教育的滞后性

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内容提要

文章探讨语文教育的滞后性:儿时背诵的课文因阅历不足难以真正理解,成年后重读才恍然大悟,说明语文教育的效果往往延迟显现,需以人生经验为底色方能领悟。

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