降低异构设备中联邦学习的群体偏差

该文提出了一个群体公平的联邦学习框架，旨在减少群体偏见。作者使用平均条件概率计算跨领域群体重要性权重，并使用修改的乘法权重更新方法来优化表现最差的群体的性能。作者还提出了正则化技术来最小化最差和最好表现群体之间的差异，并通过阈值机制确保在减少偏见和群体表现下降之间取得平衡。作者对人类情绪识别和图像分类基准进行了评估，以评估该框架在实际异构环境中的公平决策能力。