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原文中文,约3400字,阅读约需9分钟。
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内容提要
作者决定停止使用Duolingo语言学习软件,因为连胜机制和排行榜机制导致学习效果不佳。作者打算通过观看法语电视剧、音乐剧和阅读文章来学习语言,建立自己的学习体系。
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关键要点
- 作者决定停止使用Duolingo,认为连胜机制和排行榜机制导致学习效果不佳。
- Duolingo的连胜机制鼓励用户每天学习,但实际上只需几分钟即可维持连胜。
- 排行榜机制使得用户的学习质量与经验获取无关,导致一些用户通过投机取巧获得更多经验。
- 作者感到Duolingo的学习效果不理想,法语水平停滞不前。
- 连胜和排行榜机制导致学习变成完成任务,形成压力,影响学习效果。
- 作者认为Duolingo的课程设计没有问题,但督促带来的压力让其感到疲惫。
- 作者计划通过观看法语电视剧、音乐剧和阅读文章来建立自己的学习体系。
- 希望通过有效的输入和输出,建立起语言的知识体系,而不是仅仅记住句子。
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