A Potential Game Perspective in Federated Learning

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内容提要

本文探讨了联邦学习中客户端如何基于理性自利选择训练努力,提出了潜在博弈框架,并建立了纳什均衡的存在性。研究表明,在特定奖励因子下,客户端的训练效果显著提升,为服务器选择最优奖励因素提供了新见解。

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关键要点

  • 本文探讨了联邦学习中客户端如何基于理性自利选择训练努力。
  • 提出了潜在博弈框架,并建立了纳什均衡的存在性。
  • 研究表明,在特定奖励因子下,客户端的训练效果显著提升。
  • 为服务器选择最优奖励因素提供了新见解,证明了其在现实场景中的有效性。
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