半自动分析录音课程：教师参与信息的案例

本研究提出了一种高效方法，通过自动转录和关键词过滤，从课堂音频中提取教师参与信息，信息分析量减少90%，优化了时间和资源消耗，发现教师参与信息随学年进程逐渐减少。