北京大学提出多模态提示学习方法，利用提示词教大模型理解人物交互关系，通过视觉空间线索和条件提示提高泛化能力。研究团队还提出零样本人物交互检测新框架，实验证明在未见类别上取得最佳性能，具有潜力。