本文批评性评估了通过强化学习对齐人工智能系统的尝试，揭示了其在捕捉人类伦理复杂性和促进人工智能安全方面的重要局限性。文章强调了RLxF目标中的张力和矛盾，并讨论了道德相关问题。敦促研究人员和从业者在评估RLxF的社会技术后果时进行批判性评估。