先天概念的应用范围影响我们的认识能力，哲学的深度由此而生。形而外学关注内在认识，学习是开合与连接的过程。思考是对先验知识的反应，最终形成旧认识的组合。人类的认识在规范内迭代，受随机因素影响，可能永远无法达到真相。