本研究提出了Teacher2Task框架,解决多教师学习中手动聚合导致的标签亚优化和错误传播问题。通过特定输入标记和重构训练过程,将数据转化为N+1个任务,取得显著成果。
该文综述知识蒸馏研究,涵盖DistiLLM、GKD、MiniLLM、MixKD、RKD等方法,涉及散度优化、数据增强、多任务与多教师学习,旨在压缩自回归语言模型并提升性能与效率。
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