这篇文章讲述了一个学生小组合作开发AI CLI工具并进行代码审查的经历。他们选择了同步的语音通话方式进行代码审查,这种方式让他们能够快速提出问题并理解其中的问题。通过互相给出建议和批评,他们最终改进了彼此的项目。作者也发现通过他人的审查和测试,能够发现自己未曾想到的错误和改进点。在测试和审查过程中,出现了一些小问题,如readme文件的语法问题和程序运行方式的小问题。作者也意识到自己在描述问题方面还有待提高,并表示以后会更加注重代码审查和测试。
谷歌推出名为“学生小组”的新功能,使谷歌课堂中分配小组作业更简单快速。教师可以预先将学生添加到小组中,减少繁琐的操作。这是谷歌课堂平台的一系列新更新之一,受到教师们的期待。教师可以在“人员”选项卡中创建、命名、添加和修改自定义学生小组,使分配小组作业的过程更加便捷。
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