本文评估了时间序列分类中的相似度测量方法，并提出了一致的评估标准。研究利用图神经网络建模不规则多元时间序列，以分析学生表现预测的准确性。同时，探讨了大型语言模型在时间序列分析中的应用及未来研究机会，强调了教育数据挖掘的重要性。