文章讲述了作者与朋友飞飞飞的关系变化。从小学同桌到多年失联,飞飞飞在游戏公会中的行为引发冲突,导致两人关系疏远。作者反思飞飞飞的幼稚和自私,认为他在游戏中追求快乐却忽视他人感受。
作者讨论了因班主任调动引发的家长纷争,部分家长试图与校长谈判,但未能成功。作者认为这种行为浪费时间,家长反应幼稚,决定远离这些消耗型事务。
作者分享了一次与一名因情伤而醉酒的男生的酒吧经历。男生向作者寻求情感支持,表现出依赖。尽管作者对男生有吸引,但也意识到他的幼稚与不成熟。最终,朋友们帮助男生安全回家,作者反思自己的同理心与冲动。
作者回顾了自己在国家模拟社会学实验中的变化,认为自己在初中时幼稚,现在回想起来仍然如此。他选择了忙碌的学习生活,觉得忙碌能给他带来充实感和快乐。他发现英语词汇很难掌握,但他相信只有不断输入才能有所收获。他认为忙碌可以提升境界,使问题变得简单。他也提到了一个游戏中的梗,觉得自己背高考和专八词汇都很困难。他认为提升境界是自己的事情,不应依赖别人。最后,他提到自己很久没写诗了,但他觉得自己的诗才不佳。
作者从幼稚到理性,从本土化到技术惊悚,从失去到寻找,从荒废到充实,从砂纸到钢铁,从晦涩到追求爱与自由,从彷徨到解脱,从催促到仰望,作者在十年的科幻创作中追求光明。
注:本文是翠翠之前接受 36kr 下面的一个新栏目 kejiX 的一个采访~今天终于发了出来~于是同步到自己的网站上~原文链接
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