随着儿童在设备上消费媒体，父母希望这种使用能促进学习与成长。我们介绍了eaSEL系统，它将社交情感学习（SEL）课程融入儿童视频消费中，并促进亲子讨论。用户研究表明，完成eaSEL活动后，儿童对视频情感内容的反思增加，父母也发现该工具促进了更深入的交流。这项工作为AI支持儿童社交情感反思和家庭联系开辟了新方向。

文章探讨了作者对家庭关系和亲情的冷漠感受。通过与母亲的视频通话，作者回忆起患有阿尔茨海默病的祖母，感受到时间流逝带来的变化。尽管经历了亲人的离世，作者对情感的理解依然淡薄，反思了人类情感与生存本能之间的矛盾，以及对亲情的复杂态度。