回顾7年前的教材，发现自己的教学方式令人震惊。计划开设滞后序列分析工作坊，加入实际分析与操作。投影片有114页，还有回家作业。每周都有作业，现在觉得不可思议。不知道自己是成长了还是妥协了。

这篇文章是关于2020年我在“大数据基本演算”系列课程中教授的“大数据时代下的文本分析”课程的投影片和相关教材。投影片包括了大数据时代文本分析的前言、概述、比较预测和结语等内容。我试图提倡从不同的方式阅读文本，以便从多个角度理解文本。文本分析的高级应用方式让我们能够更好地掌握文本挖掘技巧。我将文本分析分为“概述”和“比较预测”两种寻找证据的方式，这对于学习文本分析技巧非常有帮助。这篇文章是对我几次演讲的记录。