本文探讨了护理行业中不同工作年限护士之间的合作问题,发现早期工作年限护士更容易离职,而中期和最长工作年限护士在教学和指导方面起重要作用。退休护士有意愿参与直接患者护理活动或指导新人,可以填补经验空缺。文章提出了提高灵活性、加强导师机会和促进团队建设的行动方案,以改善不同工作年限护士之间的合作。
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