谷歌推出AI教育者系列(GES),提供免费按需培训,帮助教师掌握实用AI技能。每月新增模块,涵盖自动化任务、个性化辅导、研究提升及互动游戏教学。9月19日举办线上Badge-a-thon活动,教师可参与30分钟课程、获得ISTE认证徽章,并与其他教育者交流,提升课堂效率。
OpenAI Academy与沃尔顿家族基金会合作,将于夏季举办K-12教育者AI技能研讨会,旨在帮助教师和管理者有效利用AI工具。研讨会将吸引1600多名教育工作者,提供实践培训,提升AI素养,改善教学和沟通。参与者将与OpenAI导师合作,解决实际问题,推动教育中AI的负责任使用。
谷歌宣布将在2026年ISTE会议上为两个长期合作伙伴提供新资金,旨在提升教师的人工智能素养,支持教育者应对人工智能的发展。
谷歌AI教育者系列的首批20多个课程已上线,旨在为美国600万K-12及高等教育教师提供免费的AI素养培训。课程设计灵活,适合教师的繁忙日程,分为短小的微培训,便于在准备时间或午休时完成,并与ISTE和ASCD标准对齐,每月更新新内容。
新加坡教育者分享了人工智能(AI)如何改变课堂体验,提高学生学习和教师教学效率。Google.org 投资1000万美元支持AI教育,计划培训470万名学习者和教育者,帮助他们掌握AI技能。通过与当地合作伙伴合作,提供整合学习路径和教师指导手册,旨在缩小AI教育差距,确保每位学习者都能受益于这一技术。
在国家人工智能素养日,纽约市公立学校的教育者与学生探讨如何利用谷歌AI工具解决实际问题,教师们分享了使用AI创建虚拟世界和生成内容的创新项目。谷歌还推出了AI教育者系列,提供高质量的AI素养资源,支持K-12和高等教育教师。
谷歌发布了一篇关于AI在教育中潜力的论文,指出尽管全球教育普及率提高,但仍面临教师短缺和资源不足的挑战。谷歌的AI工具旨在支持教育者,提升学习效果,促进深度理解与好奇心,同时致力于解决学术诚信等问题,确保教育公平,结合教学艺术与学习科学,帮助每个人实现潜能。
谷歌为其课堂软件推出新功能,包括面向教育者的免费Gemini AI工具和NotebookLM,首次向未成年人开放。教师可以利用这些工具制定课程计划、跟踪学生表现,并与学生分享定制的Gem。此外,新功能还包括生成AI视频和课堂管理工具,以帮助教师更好地管理学生的Chromebook。
在国际教育技术协会会议上,推出了针对教育界的新AI解决方案,包括Gemini for Education和Gemini in Classroom,提供免费高级AI模型和数据保护。教育者可创建个性化测验,学生可使用NotebookLM学习。Gemini还将实施更严格的内容政策,以确保未成年人安全使用。
莫里斯是一位建筑师、艺术家和教育者,专注于技术、教育与人际连接的交汇点。她通过社区学习和项目导向的方法,提升数字学习平台的社交互动,研究社交互动对学习动机的影响,尤其是在在线和AI辅助学习环境中。莫里斯计划在2026年博士毕业后,帮助社区应对教育中的AI变革。
文章讨论了年长者对年轻人的误解,指出他们常以符号化方式看待年轻人,导致沟通障碍。作者强调教育者应关注个体,避免简单化判断,以实现更有效的教育和理解。
生成性人工智能(如ChatGPT)正在改变计算教育,导致学生社交互动和学习社区的削弱。研究表明,学生越来越依赖AI而非同伴寻求帮助,造成孤立感。尽管AI提供便利,但其使用可能损害重要的社交学习动态,影响学生的归属感和成功。因此,教育者需在AI整合与人际联系之间找到平衡。
Codequiry帮助教育者检测代码抄袭,确保学术诚信。通过上传学生代码,系统快速比较并标记相似之处,教育者可据此分析,促进学生正确引用代码,培养原创意识。
spurtCMS是一个高效的课程管理模块,适合教育者和内容创作者。用户可以轻松创建和管理课程,设置定价、可见性和时间等选项,并支持证书发放和评论功能,提升在线学习管理效率。
Instagram推出“学校合作计划”,优先处理学校区举报的有害内容,适用于美国中学和高中,旨在帮助教育者和家长安全使用Instagram。
本文介绍了如何在Kubernetes上部署Canvas LMS,强调LTI 1.3支持和自托管的重要性。指南包括从GitHub克隆Canvas、配置Docker文件、使用Kompose转换为Kubernetes清单、创建部署和服务,以及解决常见问题。此部署帮助教育者和开发者更好地管理学习环境。
TeachFlow是一个创新平台,旨在简化编程课程的创建和教学,解决教育者面临的工具复杂、互动不足和盈利困难的问题。它通过与本地开发环境集成,提供易用的课程创建工具和互动学习体验,提升学习效果。
现代教师需要具备创造力、活力和韧性。文章通过几个教师的故事展示教学多样性:巴西的Bruno Reis强调教育的热情与合作;意大利的Arianna Pisapia关注情感交流;日本的Isao Wachi认为技术创新推动教育;印尼的Darma Kusumah利用技术帮助特殊学生;西班牙的Miguel Ujeda Gálvez强调教师的人文价值和技术创造力。
过去一年,教师在全球短缺情况下继续热情教学。Google通过数字培训和课程支持教师,并承诺到2024年底提供超1200万美元,将计算和AI融入课堂,帮助50多万名美国教育者和学生发展AI技能。Google还推出多语言AI课程,并与心理健康倡导者合作支持心理健康。
成长心态是相信能力和智力可以通过奉献、努力和学习来发展的信念。与固定心态相对,成长心态强调任何人都可以通过坚持和努力提高自己的技能和能力。拥有成长心态的学生更愿意接受具有挑战性的任务,坚持克服困难,最终取得更高的成功水平。教育者在培养学生的成长心态方面起着至关重要的作用。通过赞扬努力而不是固有的才能,鼓励学生接受挑战,并提供建设性的反馈,教师可以帮助学生培养成功所需的韧性和毅力。
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