爱荷华州教育部正在征求公众对科学教育标准变更的意见。文章讨论了进化和气候变化的争议,作者通过Python脚本对比了2015年和2025年的标准,指出新标准在语言和政治上的问题,并对其清晰度表示失望。呼吁公众参与反馈,以确保学生获得良好的科学教育。
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