本研究探讨生成式人工智能和大规模语言模型在保护濒危语言中的作用，分析相关技术的风险与挑战，并提供低资源语言的应用案例与建议。

本文探讨了如何利用大型语言模型和游戏化技术提升中国留学生在编程课程中的学习效果，并开发智能教学系统以满足他们的学习需求。同时，研究了濒危语言Kakataibo的Universal Dependencies treebank构建方法，强调与土著社区互动的重要性。