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深圳举办的“未来之翼—AI创客营”圆满结束，学员们在5天内深入体验“AI+科普”的结合，激发了年轻人的创造力，推动了AI技术在科普中的应用，展现了未来科学教育的新可能性。

爱荷华州教育部正在征求公众对科学教育标准变更的意见。文章讨论了进化和气候变化的争议，作者通过Python脚本对比了2015年和2025年的标准，指出新标准在语言和政治上的问题，并对其清晰度表示失望。呼吁公众参与反馈，以确保学生获得良好的科学教育。

中国科学技术馆与百度合作推出“科技馆智能体”，利用人工智能为青少年提供科学问题解答和导览服务，打破地域限制，激发探索欲望，推动科学教育普及。