该研究介绍了使用可解释的人工智能(XAI)的智能系统(CL-XAI)用于认知学习的研究。通过一个基于游戏的虚拟案例,学习者通过解决组合问题来增强解决问题的能力和加深对复杂概念的理解。该研究突出了认知学习和协同学习中的潜在进展。
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