本文研究了语言中的组合性反映了人类对符号系统中表现效率的偏见，通过计算框架在中国写作系统中的应用揭示了系统向简化方向演化的过程，通过学习抽象和压缩的图书馆学习方法揭示了构成人类认知中组合结构创造的基本计算原则。