本研究提出了一种新方法,结合大型语言模型与沃尔顿的论证方案,系统生成关键问题,促进批判性思维,识别论点的缺失与不足。
本研究探讨了加权论证框架中初始权重引导的问题,提出了一种新方法,使用户能够为每个论点指定接受度区间,并通过渐进语义改进这些区间,以识别论点的初始权重。
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