人工智能的出现将带来深刻变革，计算机科学领域需要跨学科工具。该论文介绍了CDS方法论，通过向人工智能学生提出具体挑战并要求其开发解决方案设备，使设备成为社会转型的研究对象。该论文提供了在巴塞罗那自治大学人工智能专业第六学期的实施阶段中获得的数据和定性分析。