本文探讨了在Kindle上推送中文网页的多种方法及其问题。由于Kindle退出中国，现有服务如Send to Kindle、Pocket和Instapaper存在中文显示缺陷。推荐使用Calibre结合Wallabag以实现更灵活的操作，若不愿意折腾，可考虑微信读书等替代方案。

在使用Docker搭建Calibre-Web时，遇到数据库路径设置和权限问题，需要进入容器创建数据库并设置权限。使用OPDS链接下载书籍时出现500错误，解决方案是将PUID和PGID调整为1000并重启Docker。

作者因 Kindle 退出中国而选择 USB 传书，并编写脚本将 z-library 下载的 epub 转换为 azw3 格式，以便在 Kindle 上阅读，使用 Calibre 工具进行转换。

介绍了Calibre插件：豆瓣元数据下载、Goodreads元数据下载、全文搜索、翻译书籍、统计英语名词频率、合并和拆分书籍等功能。推荐取消中文书籍路径翻译插件。

NLCISBNPlugin是一款Calibre插件，可以从中国国家图书馆获取图书信息，并添加到Calibre图书库中。插件具有自动元数据检索功能，未来计划增加更多定制选项和更好的标题处理。安装和使用方法简单。该插件基于Apache许可证2.0开源。对于Calibre爱好者来说，是一个权威的数据源。

Calibre是一款电子书解决方案，可以管理、转换、阅读、下载和编辑电子书。开发者发布了一个插件，可以将书库从拼音目录切换至非纯英文（中文）命名。对于已经是Calibre用户的同学，可以通过备份书库、批量编辑元数据等步骤来更改书名。对于新用户，需要使用6.27.0版本并下载插件来更改书名。

本文介绍如何在群晖NAS上使用Calibre和Docker搭建在线书库，提供在线阅读、下载、格式转换、推送到邮箱、去除重复书籍等功能。使用calibre-web Docker镜像可以方便地部署书库。详细介绍了建立文件夹、创建容器、运行测试和启用HTTPS。

calibre-web是基于Calibre的一体化电子书解决方案，允许用户在网页上阅读电子书并进行格式转换。本文提供了使用Docker Compose部署calibre-web的说明。还解释了如何配置应用程序，启用书籍上传以及在移动设备上使用。如果忘记密码，建议下载app.db数据库并使用SQLite更新密码。

本文介绍了在群晖NAS上使用Calibre和Calibre-web（Docker）搭建在线书库的方法。通过开源书库管理工具提供丰富的功能，如在线阅读、下载、格式转换等。需要创建书库资源文件夹和Docker配置文件夹，并在群晖的Docker套件中下载并初始化容器。通过群晖内网IP访问管理界面，并启用上传功能。最后，可以使用群晖自带的反向代理或直接添加证书的方法启用HTTPS访问。

本文介绍了基于Calibre的电子书管理服务器calibre-web，可在网页上阅读电子书，集成了calibre-server服务和电子书格式转换。提供了使用Docker Compose部署的方法，包括配置说明、书籍上传、移动端使用和密码重置。

介绍了基于Calibre的电子书管理服务器calibre-web，可在网页上阅读电子书，集成了calibre-server服务，带电子书格式转换。通过Docker Compose部署，可自定义环境变量和参数。默认账号为admin，密码为admin123。系统默认无书籍上传功能，需手动启用。移动端可使用Librera通过OPDS协议连接calibre-web。忘记密码可通过SQLite修改。

本文介绍了如何在群晖NAS上使用Calibre和Docker搭建在线书库，提供在线阅读、下载、格式转换、推送到邮箱、去除重复书籍等功能。使用johngong/calibre-web Docker镜像可以方便地将书库部署在服务器上。文章详细介绍了建立初始文件夹、创建容器、运行测试和启用HTTPS等步骤。

介绍使用Calibre插件Find Duplicates清理重复的Kindle图书，配置对比元素进行搜索并选择删除重复图书。

亚马逊将于2023年6月30日停止在中国的Kindle电子书店运营，建议抓紧时间备份已购买的电子书。备份方法包括使用Kindle下载助手、旧版Kindle App和Calibre移除DRM等。需要注意的是，备份过程可能有些复杂，需要下载Kindle for Windows、Calibre和DeDRM_tools插件。

Ebook Translator是一款由书伴开发的Calibre插件，支持多种翻译引擎，可直接翻译整本电子书，方便辅助理解原文。安装插件后，在Calibre中选中书籍，点击翻译书籍按钮，选择输出格式和目标语言即可。支持词汇表、排除翻译关键词，可以设置译文的颜色和位置。适合经常接触外文资料的同学使用。