把“会说话”的玩偶带回家——文心大模型×深圳科学技术馆“AI启智未来亲子营”科普活动完美收官

把“会说话”的玩偶带回家——文心大模型×深圳科学技术馆“AI启智未来亲子营”科普活动完美收官

💡 原文中文,约1100字,阅读约需3分钟。
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内容提要

深圳科学技术馆举办的“AI启智未来亲子营”吸引了众多家庭参与。活动中,孩子们与父母共同制作会说话的AI玩偶,学习AI的基本概念和技术,增强了对AI的理解,成为亲子共创的难忘经历。

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关键要点

  • 深圳科学技术馆举办的“AI启智未来亲子营”吸引了众多家庭参与。
  • 活动中,孩子们与父母共同制作会说话的AI玩偶,学习AI的基本概念和技术。
  • 孩子们在活动中化身为“小小开发者”,父母成为“技术合伙人”。
  • 课程通过生动的方式解释AI的概念,使孩子们对前沿技术建立理解。
  • 亲子合作让玩偶拥有“声音”和“性格”,孩子们体验了提示词对模型输出的影响。
  • 活动促进了家庭间的温馨协作,许多家庭表示这是难得的亲子共创经历。
  • 随着活动推进,孩子们逐渐理解智能体与大模型机制,家长也获得了对AI技术的清晰认识。
  • 此次活动让家庭感受到在AI时代,家长与孩子共同探索成长的重要性。

延伸问答

深圳科学技术馆的亲子营活动主要内容是什么?

活动中,孩子们与父母共同制作会说话的AI玩偶,学习AI的基本概念和技术。

孩子们在活动中扮演了什么角色?

孩子们化身为“小小开发者”,负责构思角色设定和互动逻辑。

家长在活动中扮演了什么角色?

家长成为“技术合伙人”,与孩子一起完成模组的连接、烧录与调试。

活动如何帮助孩子理解AI技术?

通过生动的方式解释AI概念,孩子们在互动中建立对前沿技术的理解。

参与家庭对这次活动的反馈如何?

许多家庭表示这是一次难得的亲子共创经历,留下了深刻的科技体验。

活动中孩子们学到了哪些具体技能?

孩子们体验了提示词如何影响模型输出,并理解了智能体的运行方式。

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