学生对不同计算课程中生成性人工智能工具使用的看法

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内容提要

近年来,生成人工智能在教育中引发变革。AI评估量表帮助教育者选择合适的使用水平,提供透明和公正的评估方式,并制定公平政策,强调GenAI在教学中的支持作用。

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关键要点

  • 生成人工智能(GenAI)在教育中引发范式转变,可能成为未来教育的定义性特征。
  • GenAI提供变革性的教育机会,同时带来伦理和学术挑战。
  • 提出AI评估量表(AIAS)作为将GenAI工具融入教育评估的实用工具。
  • AIAS帮助教育工作者选择适当的GenAI使用水平,提供透明和公正的评估方式。
  • AIAS为机构提供公平政策工具,强调GenAI在教学中的支持作用。
  • AIAS应对教育中GenAI存在的不确定性和焦虑,提供灵活的实施方法。
  • 倡导重新聚焦GenAI教育工具的讨论,强调技术对教学和学习的支持作用。
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