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SPO600 - 实验3：在6502汇编中构建数字猜测游戏
内容提要
这篇文章描述了我在SPO600课程中开发数字猜测游戏的过程。游戏生成1到99之间的随机数，玩家通过键盘输入进行猜测。每次猜测后，游戏会反馈“太高”或“太低”，并根据结果改变屏幕颜色。文章详细介绍了初始化、随机数生成、文本输出、键盘输入处理和图形反馈等实现细节。
关键要点
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文章描述了在SPO600课程中开发数字猜测游戏的过程。
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游戏生成1到99之间的随机数，玩家通过键盘输入进行猜测。
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每次猜测后，游戏会反馈“太高”或“太低”，并根据结果改变屏幕颜色。
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游戏的实现细节包括初始化、随机数生成、文本输出、键盘输入处理和图形反馈。
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初始化阶段使用SCINIT初始化文本屏幕，并通过TEST_GRAPHICS测试图形屏幕。
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随机数生成使用位运算和比较确保数字在1到99之间。
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文本输出使用CHROUT ROM例程显示指令和反馈。
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键盘输入处理将ASCII字符转换为数字值，并处理两位数输入。
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图形反馈通过填充颜色来表示猜测结果，使用FILL_SCREEN例程更新整个屏幕。
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尝试次数通过ATTEMPTS计数器跟踪，并在每次猜测后递增。
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游戏结束后，玩家可以按'Y'重新开始，重置屏幕并跳回开始。
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开发过程中面临的挑战包括随机数范围和两位数输入的处理。
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程序的局限性包括随机数生成的不均匀性和输入方式的不直观。
延伸问答
数字猜测游戏是如何工作的？
游戏生成1到99之间的随机数，玩家通过键盘输入进行猜测，游戏会反馈“太高”或“太低”。
在游戏中如何处理玩家的输入？
游戏通过INPUT_GUESS子程序读取键盘输入，将ASCII字符转换为数字值，并处理两位数输入。
游戏是如何生成随机数的？
随机数生成使用位运算和比较，确保生成的数字在1到99之间。
游戏结束后，玩家可以如何重新开始？
玩家可以按'Y'键重新开始游戏，这会重置屏幕并跳回开始。
在开发过程中遇到了哪些挑战？
主要挑战包括确保随机数在1到99之间，以及处理两位数输入的复杂性。
这个游戏有哪些局限性？
局限性包括随机数生成的不均匀性和输入方式的不直观，需要按Enter键确认每个数字。
