Ling-CL: 通过语言学教学计划理解 NLP 模型
原文中文，约300字，阅读约需1分钟。发表于：。通过分析多个基准 NLP 数据集，我们的课程学习方法识别到了一系列语言度量（指标），这些指标揭示了每个任务所需的挑战和推理，从而使得我们的工作在所有 NLP 领域中提供了未来研究的参考，并且在研究开发过程中早期考虑了语言复杂性。此外，我们的工作促使 NLP 领域对黄金标准和公平评估进行审视。
该文介绍了一种能够根据样本难度的先验知识，在课程空间内发现有效课程的学习框架。使用注释熵和损失作为难度度量标准，发现顶级课程通常是非单调课程，易于难或难于易过渡课程存在表现不佳的风险。该框架包含一些现有的课程学习方法，并在几个自然语言处理任务上优于它们的课程。
