第六届CECC大会圆满落幕，大模型技术引领教育改革与创新
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内容提要
12月7日至8日，第六届中国计算机教育大会在厦门召开，讨论大模型技术与教育实践，重点关注人工智能通识教育和跨学科人才培养，分享高校与企业合作经验，探讨大模型技术提升教育质量与个性化的方式，推动教育改革。
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关键要点
- 第六届中国计算机教育大会于12月7日至8日在厦门召开，主题为“新时代 新格局 新成就”。
- 大会讨论大模型技术与教育实践，重点关注人工智能通识教育和跨学科人才培养。
- 论坛由教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会秘书长桂小林教授等担任主席，分享校企合作经验。
- 大模型技术的应用能够提升教学效率，优化教育资源配置，推动个性化教育的发展。
- 胡晓光先生探讨了大模型的技术演进及其在产业和科研领域的实践。
- 王程教授强调非信息类专业学生的人工智能素养培养，开设《人工智能应用与实践》通识课程。
- 马昱春教授分析了AI时代背景下的交叉人才培养，探讨了从CS+到AI+的转型。
- 赵启军教授讨论了智能时代对计算机类专业教学的影响及教学改革的方向与策略。
- 钱芳女士探讨了大模型技术对人才培养模式的革新影响，强调校企联手的重要性。
- 张博锋教授分享了AI赋能应用型人才培养的探索与实践，分析了实施过程中的挑战与机遇。
- 王利霞教授介绍了“力学+AI”复合型创新人才培养的经验，推动机器人技术与AI技术的融合教育。
- 黄进副教授分享了教育数字化背景下产教融合的路径探索与实践经验。
- 百度飞桨在支持高校培养大模型应用型人才方面提供了经验和想法，推动人工智能人才的培养。
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