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The Unbearable Ease of Prompts: A Critical Reflection on the Environmental Impact of Generative AI in Design Education
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原文英文，约100词，阅读约需1分钟。
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内容提要
本文探讨生成AI在设计教育中的应用对环境可持续性的影响，提出五种替代立场和行动，以促进更有意识的使用。研究为设计与人机交互领域提供新视角，并指导未来生成AI教育项目的发展。
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关键要点
- 本文探讨生成AI在设计教育中的应用对环境可持续性的影响。
- 研究填补了设计教育领域对环境成本认识和共享实践的空白。
- 通过对2023年研讨会的反思，提出了五种替代立场及相关行动。
- 旨在促进在设计教育中更有意识地使用生成AI。
- 该研究为设计与人机交互领域提供了新视角，并指导未来生成AI教育项目的发展。
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