惊讶感对信息寻求和重复阅读中的阅读时间的影响

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内容提要

本研究探讨惊讶感对语言处理的影响,发现传统惊讶理论能预测处理时间的线性影响,但在具体情境中效果有限,显示出当前语言模型的局限性,需进一步研究其认知相关性。

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