测验计算机科学本科生在 ChatGPT 使用中:“不像 Jarvis,但非常接近!

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内容提要

本研究调查了计算机科学本科生对ChatGPT的使用情况,发现大多数学生对其在课程相关任务中的辅助作用持积极态度,但也发现了学生长期接纳ChatGPT所面临的挑战。这些发现对其他大型语言模型及其在计算机教育中的应用具有重要意义。

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关键要点

  • 本研究调查了计算机科学本科生对ChatGPT的使用情况。
  • 大多数学生对ChatGPT在课程相关任务中的辅助作用持积极态度。
  • 研究发现学生长期接纳ChatGPT面临各种挑战。
  • 这些发现对其他大型语言模型及其在计算机教育中的应用具有重要意义。
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