当教室突然安静——扰动，突变与回复
原文中文，约5000字，阅读约需12分钟。发表于：。作为学生，我想各位读者们应该在读书学习的时候多少经历过“原本嘈杂的教室突然变的鸦雀无声”的现象。对此已有相当多的答主做出了定性的解释:1.嘈杂的人群说话的空隙偶然重叠会导致音量的突然下降2.说话的人会为音量的减小感到警觉而放低说话的音量基于这两点，我们可以为嘈杂的人群做一个简单的建模并数值模拟:设人群共N人其中 ...
本文讨论了嘈杂环境下的突然安静现象，并提出了一个简单的模型进行数值模拟。模型考虑了人群的声音和听觉的影响，以及发言意愿的随机性。通过模拟，发现突然安静的特征是声音先突增后迅速减小到零，然后保持一段时间的静默后回升。作者还对模型的参数进行了调整和模拟，得出了每小时安静次数与参数之间的关系。
