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A Novel Approach to Scalable and Automatic Topic-Controlled Question Generation in Education
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原文英文，约100词，阅读约需1分钟。
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内容提要
本研究提出了一种新的话题控制问题生成（T-CQG）方法，旨在减轻教师在自动问题生成中的工作负担，提高生成问题的相关性和有效性，具有广泛的应用潜力和较低的基础设施成本。
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关键要点
- 本研究提出了一种新的话题控制问题生成（T-CQG）方法。
- 该方法旨在减轻教师在自动问题生成中的工作负担。
- T-CQG方法提高了生成问题的相关性和有效性。
- 研究表明，该方法能够高效地产生与教育内容主题相关的问题。
- 通过改进预训练策略和评估方法，该方法具有广泛的应用潜力和较低的基础设施成本。
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