利用大型语言模型增强生成单元测试的可理解性

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内容提要

本研究提出了一种将测试人员的互动可读性评估纳入EvoSuite的方法,通过控制实验发现选择和呈现中间结果的策略对于可读性评估是有效的。研究结果分析了影响测试代码可读性的因素以及互动方法在测试用例生成环境中的益处和限制。

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关键要点

  • 本研究提出了一种将测试人员的互动可读性评估纳入EvoSuite的方法。
  • 控制实验显示选择和呈现中间结果的策略对可读性评估有效。
  • 研究分析了影响测试代码可读性的因素。
  • 互动方法在测试用例生成环境中具有益处和限制。
  • 研究为基于互动性的未来研究提供了基础。
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