通过混合结构化摘要和基于 LLM 的数据增强改进主题相关性模型

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内容提要

本文提出了一种新的学习范式,使用对比学习和LLM作为摘要质量评估器进行摘要训练方法。实验证明,用GPTScore和GPTRank训练出来的较小的摘要模型性能与参考的LLM相媲美。

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关键要点

  • 提出了一种新的学习范式,结合对比学习和LLM进行摘要训练。
  • LLM被用作摘要质量评估器,参考标准是常用摘要数据集中的LLM。
  • 实验证明,使用GPTScore和GPTRank训练的较小摘要模型性能与参考LLM相媲美。
  • 通过访问LLM,训练只需很小的预算。
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